課后，高一的李同學(xué)高興地說：“我最期待的是押枷課，因?yàn)檠杭险n很有意思，希望其他學(xué)校的同學(xué)也學(xué)這個(gè)項(xiàng)目，我們可以比賽，一起進(jìn)步。”

　　

　　而在實(shí)驗(yàn)高中冰壺訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)們正興致勃勃地進(jìn)行一場(chǎng)校內(nèi)比賽，熱身運(yùn)動(dòng)、排序謀劃，與對(duì)手斗智斗勇，場(chǎng)面十分精彩。

　　

　　“我剛進(jìn)高一的時(shí)候一運(yùn)動(dòng)就喘，學(xué)了冰壺一年后，我現(xiàn)在隨便跑個(gè)八百米都不帶踹的?！备叨男∥渥院赖卣f。

　　

　　近年來，凱里市圍繞高質(zhì)量推進(jìn)體教融合工作目標(biāo)，持續(xù)深化體教融合，創(chuàng)新工作舉措，逐步構(gòu)建起“體教融合”的新局面。

　　

　　堅(jiān)持以課堂為主渠道，建立了以課程為主導(dǎo)的健身運(yùn)動(dòng)模式，并結(jié)合各學(xué)校的場(chǎng)地實(shí)際情況和學(xué)生興趣愛好，規(guī)劃設(shè)計(jì)了形式多樣的大課間活動(dòng)，蘆笙舞、錦雞舞、武術(shù)……切實(shí)讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂、建立自信。

　　

　　堅(jiān)持以特色運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園為抓手，開展“一會(huì)二棋三科四藝五球”系列活動(dòng)，推進(jìn)體教融合。目前，我市74所學(xué)校開設(shè)了體育特色課程，包括籃球、排球、武術(shù)、輪滑、龍舟和射弩等10余個(gè)特色項(xiàng)目，其中凱里一中、凱里實(shí)驗(yàn)高中更是多次獲得國家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，有效地帶動(dòng)了廣大中小學(xué)生走出教室，邁向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　

　　此外，凱里市積極推進(jìn)重點(diǎn)體育項(xiàng)目建設(shè)，陸續(xù)建成金泉湖體育公園項(xiàng)目、小高山體育健身步道和州全民健身中心，全方位保障體育發(fā)展，推動(dòng)體教融合。

　　

　　同時(shí)，凱里市積極探索“學(xué)校+俱樂部/協(xié)會(huì)”的“1+N”體教融合模式，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與課后延時(shí)服務(wù)，免費(fèi)進(jìn)校園開展體育教育教學(xué)，聯(lián)合學(xué)校舉辦賽事活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣和愛好，破解學(xué)校資源不足難題，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，深入推進(jìn)體教融合，有效推動(dòng)凱里市教育高質(zhì)量發(fā)展。